Educatieve programma’s voor ISK

Bij ProDemos willen we zoveel mogelijk verschillende leerlingen wegwijs maken in de wereld van democratie en rechtsstaat. We bieden echter geen speciale programma’s aan voor ISK-leerlingen op dit moment.

Wil je toch graag met jouw ISK-klas een programma van ProDemos volgen? Kies dan een programma uit onderstaande lijst. Die zijn mogelijk wel geschikt voor jouw klas. Bekijk daarvoor de specificaties per programma.

Uitgangspunten

  • Alléén de onderstaande programma’s zijn te boeken voor (bepaalde leerroutes binnen) ISK. Als je een ander programma boekt, kunnen we je aanvraag helaas niet honoreren.
  • De voertaal is altijd Nederlands. We geven de programma’s niet in het Engels. We verwachten dat leerlingen een redelijk Nederlands taalniveau hebben. Ze hebben bijvoorbeeld hun eerste ISK-jaar (bijna) afgerond.
  • In onze programma’s zitten onderdelen en opdrachten die doorgaans minimaal op B1-niveau zijn. Onze begeleiders doen hun best deze onderdelen met extra toelichting toegankelijk te maken voor ISK-leerlingen.
  • We stellen het zeer op prijs als je bij je boeking informatie kunt vermelden over de samenstelling van de groep, het (taal)niveau van de leerlingen, hoe lang ze al in Nederland zijn, etc. Dit helpt onze begeleiders bij de voorbereiding op het programma’s.

Beschikbare programma’s in Den Haag

Politiek in Praktijk

  • Politiek in Praktijk is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 1 of 2 volgen.
  • Dit programma duurt circa 3 uur en is qua taalniveau het meest laagdrempelig van onze programma’s in Den Haag.
  • Tijdens het programma spelen leerlingen het spel ‘Stad Bouwen’. Dit is een zeer visueel spel over het samen bouwen van een fictieve stad. Voor dit programma moeten de leerlingen in staat zijn om met elkaar en met de begeleider van ProDemos in gesprek te gaan over hun keuzes voor gebouwen.
  • Het spel ‘Stad Bouwen’ is hetzelfde als het spel Democracity op het gemeentehuis.

Politiek in Vogelvlucht

  • Politiek in Vogelvlucht is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 2 of 3 volgen.
  • Het programma is het kortste programma dat we aanbieden in Den Haag (2 uur en 45 minuten). Het taalniveau ligt iets hoger dan bij Politiek in Praktijk.
  • Vast onderdeel is het spel ‘EindBazen‘. Tijdens dit spel zien leerlingen korte, niet-ondertitelde filmpjes. In die filmpjes wordt hen telkens een politieke keuze voorgelegd. De leerlingen moeten dus in staat zijn om de filmpjes te volgen en erover in gesprek te gaan met de begeleider van ProDemos.

Tijd voor Politiek

  • Tijd voor Politiek is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Dit programma is een uitdagend programma van circa 4 uur. Tijdens dit programma wordt er qua (taal)niveau veel verwacht van leerlingen:
    • Ze verkennen de Nederlandse grondwet met een GPS-speurtocht buiten. Daarbij moeten ze vragen beantwoorden over de Raad van State, de Hoge Raad, de Algemene Rekenkamer en diverse grondrechten.
    • Ze doen het ‘DemocratieLAB‘. Hierbij gaan ze met een telefoon langs diverse installaties in het lab. Ze krijgen opdrachten en beantwoorden vragen over de democratie, hun eigen mening en (politieke) houding.
  • Tijd voor Politiek is qua opzet hetzelfde programma als Politiek in een Halve Dag. Een belangrijk verschil is dat je in Politiek in een Halve Dag de ‘Democratie Experience‘ in plaats van het DemocratieLAB in je programma kan hebben. In Tijd voor Politiek zit altijd het DemocratieLAB, nooit de Democratie Experience.

Politiek in een Halve Dag

  • Politiek in een Halve Dag is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Dit programma is een uitdagend programma van circa 4 uur. Tijdens dit programma wordt er qua (taal)niveau veel verwacht van leerlingen:
    • Ze verkennen de Nederlandse grondwet met een GPS-speurtocht buiten. Daarbij moeten ze vragen beantwoorden over de Raad van State, de Hoge Raad, de Algemene Rekenkamer en diverse grondrechten.
    • Ze doen het ‘DemocratieLAB‘ of de ‘Democratie Experience‘. In het DemocratieLAB gaan de leerlingen met een telefoon langs diverse installaties in het lab. Ze krijgen opdrachten en beantwoorden vragen over de democratie, hun eigen mening en (politieke) houding. Tijdens de Democratie Experience moeten leerlingen o.a. argumenten van fictieve burgers beluisteren, beoordelen en ordenen.
  • Politiek in een Halve Dag is qua opzet hetzelfde programma als Tijd voor Politiek. Echter is de Democratie Experience qua vorm en inhoud uitdagender dan het DemocratieLAB, wat voor sommige klassen meer pleit voor Tijd voor Politiek dan Politiek in een Halve Dag.

Politiek in een Dag

  • Politiek in een Dag is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Dit programma is een zeer uitdagend programma van circa 6 uur. Tijdens dit programma wordt er qua (taal)niveau zeer veel verwacht van leerlingen:
    • Ze spelen samen met een willekeurige andere klas een Kamerdebat na, waarbij ze relatief weinig voorbereidingstijd hebben om hun inbreng in het debat voor te bereiden. Het onderwerp van het debat wordt ter plekke gekozen. 
    • Ze verkennen de Nederlandse grondwet met een GPS-speurtocht buiten. Daarbij moeten ze vragen beantwoorden over de Raad van State, de Hoge Raad, de Algemene Rekenkamer en diverse grondrechten.
    • Ze doen mogelijk het ‘DemocratieLAB‘ of de ‘Democratie Experience‘. In het DemocratieLAB gaan de leerlingen met een telefoon langs diverse installaties in het lab. Ze krijgen opdrachten en beantwoorden vragen over de democratie, hun eigen mening en (politieke) houding. Tijdens de Democratie Experience moeten leerlingen o.a. argumenten van fictieve burgers beluisteren, beoordelen en ordenen.
    • Ze brengen mogelijk een bezoek aan de Eerste Kamer.

Maatschappelijke stage

  • De maatschappelijke stage is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Deze vierdaagse stage duurt een week. Op woensdag zijn de leerlingen vrij. De leerlingen moeten zelfstandig naar Den Haag kunnen reizen.
  • Deze stage is in principe bedoeld voor 25 derdejaarsleerlingen van verschillende vmbo-scholen. Er mogen ook enkele leerlingen van een ISK-klas deelnemen. De ISK-leerlingen moeten (net als de reguliere vmbo-leerlingen) 14 of 15 jaar oud zijn. Het moeten leerlingen zijn die na het ISK doorstromen naar het vmbo.

Beschikbare programma’s op het gemeentehuis, provinciehuis en de rechtbank

Democracity

  • Democracity is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 1, 2 of 3 volgen.
  • Dit programma duurt 2 uur en heeft een laagdrempelig taalniveau.
  • Het is een zeer visueel spel over het samen bouwen van een fictieve stad. De leerlingen moeten in staat zijn om met elkaar en met de begeleider van ProDemos in gesprek te gaan over hun keuzes voor gebouwen.
  • Het spel Democracity is hetzelfde als ‘Stad Bouwen’ dat gespeeld wordt tijdens het programma Politiek in Praktijk in Den Haag.

Klassenbezoek@Gemeentehuis

  • Klassenbezoek@Gemeentehuis is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Dit programma duurt 2 uur. Tijdens dit programma wordt er qua (taal)niveau meer verwacht van leerlingen dan bij Democracity.
  • De leerlingen debatteren over een plan voor een popfestival. Ze bepalen in groepjes hun eigen mening over verschillende vraagstukken rondom het organiseren van een festival. Daar voeren ze vervolgens een debat over.

Provinciespel

  • Het Provinciespel is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • Dit programma duurt 2 uur. De provincie is als bestuurslaag vaak wat abstract voor leerlingen. Houd daar rekening mee wat betreft het (taal)niveau van jouw leerlingen.
  • Het is een zeer visueel spel over het samen inrichten van de eigen provincie. De leerlingen moeten in staat zijn om met elkaar en met de begeleider van ProDemos in gesprek te gaan over hun keuzes voor gebouwen en voorzieningen.

Rechtbankbezoek

Ook ISK-klassen kunnen een rechtbankbezoek boeken via het reserveringssysteem van ProDemos. Houd echter rekening met het taalniveau van je leerlingen. Tijdens de zittingen wordt veel gesproken en je hebt geen garantie dat de officier van justitie, advocaat en rechter eenvoudige taal gebruiken. Het moet helemaal stil zijn tijdens de zittingen, dus je kunt als docent de leerlingen niet helpen om de zitting te volgen.

Bschikbare programma’s op school

Gastles De politiek en ik

  • Gastles De politiek en ik is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 2 of 3 volgen.
  • De gastles duurt 90 minuten, incl. 10 minuten pauze. Heeft je groep meer pauze(s) nodig, dan kun je ook een langere les aanvragen.
  • Leerlingen gaan o.a. aan de slag met associatiekaarten. Daarop staan woorden en afbeeldingen die met politiek te maken hebben. Bijvoorbeeld foto’s van de minister-president of fractievoorzitter Wilders, maar ook afbeeldingen van een demonstratie en de Tweede Kamer. Het helpt als leerlingen al wat (politieke) basisbegrippen kennen.

Gastles Politieke partijen

  • Gastles Politieke partijen is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 2 of 3 volgen.
  • De gastles kan 45 tot 120 minuten duren.
  • Van deze gastles is een versie beschikbaar die speciaal gemaakt is voor entreeopleidingen in het mbo met veel statushouders in de groep. Er wordt dan meer aandacht besteed aan het concept ‘democratie’. Deze versie van de gastles zal ook gebruikt worden voor ISK-klassen.

Gastles Rechtspraak

  • Gastles Rechtspraak is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • We verzoeken deze gastles te boeken voor de maximale duur van 120 minuten. Op deze manier kan de begeleider meer tijd nemen om moeilijke begrippen uit te leggen. Denk aan begrippen als ‘advocaat’, ‘verdachte’ en ‘officier van justitie’.

Gastles introductie Europese Unie

  • Gastles introductie Europese Unie is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • De gastles kan 45 tot 60 minuten duren. We raden aan deze gastles voor 60 minuten te boeken om de begeleider voldoende uitlegtijd te geven.
  • De Europese Unie is een onderwerp dat vaak als abstract wordt ervaren. Houd daar rekening mee wat betreft het (taal)niveau van jouw leerlingen. De gastles bestaat uit korte werkvormen. Bijvoorbeeld een quiz waarbij leerlingen van verschillende onderwerpen moeten bedenken of Nederland daarover mag beslissen, of de Europese Unie (of beide). De les bevat ook een virtuele rondleiding door het Europees Parlement. We proberen om jargon zoveel mogelijk te vermijden.

Gastles Verkiezingen (alleen in verkiezingstijd)

  • Gastles Verkiezingen is beschikbaar voor leerlingen in ISK-klassen die leerroute 3 volgen.
  • De gastles kan 45 tot 60 minuten duren. We raden aan deze gastles voor 60 minuten te boeken om de begeleider voldoende uitlegtijd te geven.
  • De gastles bestaat uit verschillende werkvormen. Uiteraard bespreken we belangrijke termen en begrippen die met verkiezingen te maken hebben. Leerlingen formuleren ook hun eigen mening over wat zij zelf belangrijk vinden.